Главная / Проекты /  НадПрофАнглийский /  Буду рад помочь тебе с английским!

Буду рад помочь тебе с английским!

Привет!

Буду рад помочь тебе с английским.

Я после твоего письма стал вспоминать как учил сам, получилось очень интересно! Попробую рассказать кое-что, хвастовства много будет, но и еще что-то… Может, кому-то еще поможет.

За три месяца невозможно это выучить!

Я в школе и универе учил немецкий. Когда решил уезжать в Израиль взялся за английский. Это было после второго курса. Пришел к преподавателю английского и высказал желание перейти к ним в группу, он вначале не понял, а потом с обидой спросил: «Молодой человек, Вы думаете что мы тут два года ерундой занимались? В этом семестре госэкзамен, Вы смеетесь? За три месяца невозможно это выучить!» Естественно, упрямый я был пропорционально способностям, и он согласился, — причем, я еще договорился с ним о репетиторстве…

Классный был подарок маме на Новый год

Пахали много, конечно, но и результат был… Через месяц уже помогал сокурсникам задания делать и т.д. Короче, конец декабря, я единственный на факультете сдаю английский экстерном, препод перед всей группой прогнал меня по всем (!) устным темам, чтобы сомнений не было и предложил группе поставить оценку. Ну, после того как они в себя пришли, естественно… Классный был подарок маме на Новый год, приятно вспомнить.

А потом взялся за иврит — у меня оставалось полгода до отьезда. Тоже занимался очень много, уже в первый же день приезда общался с родственниками, а через полгода начал учиться в универе. Помню, на первой лекции «Введение в микроэкономику» в тетрадке провел поля чтобы назнакомые слова выписывать. Через полчаса пришлось поменять местами — лекция умещалась в поля, а вот слова… А после года в стране меня уже взяли служащим в банк, работать с клиeнтами — «разговорная» должность, первого из «русских» вообще. Ну, и т.д.

Несколько основных правил

Ну это типа резюме, а в чем секрет-то? Есть несколько основных правил.

1. Самое важное — грамматика вообще и глагола в частности.
2. После идет структура предложения, другие части речи и словообразование.
3. Поняв это, ты получаешь скелет языка, «видишь» его структуру.
4. А уж потом на этот скелет нанизываешь словарный запас плюс исключения из правил.

Английский очень простой и достаточно структурированный язык, а иврит еще проще. Итак, важно понять как работает глагол — т.е. как выражать действия! Я не знаю, где есть хорошее описание грамматики, но в Бонке точно нет — в старом издании, я по нему начинал вводный курс. После этого — структура предложений — тоже очень четкие правила. Потом словообразование и остальные части речи. Ну, и дальше идут еще темы по грамматике.

Это — основа. Дальше все зависит от цели изучения. Разговор, перевод, написание текстов, чтение худ. литературы? В зависимости от этого и методика выбирается. Т.е. нужно четко провести границы, да?

Я до сегодняшнего дня плохо говорю на английском и даже не пытаюсь это изменить — без постоянной практики нет смысла, все забывается. Но основа остается. И от нее можно всегда легко прыгнуть когда нужно и в разговор, и в чтение и т.д. Границы могут проводиться и по темам и обласям, в зависимости от цели. В универе я учил физику, поэтому песни Битлз не слушал, когда готовился к госекзамену. Но после того как запомнил пару сотен терминов, то любые техты из «Physical Review» шли свободно.

Язык учится за год с каждодневными занятиями

После школы потому никто и не знает язык, что учат размазано и безгранично, а в принципе язык учится за год с каждодневными занятиями, что очень важно даже для выдающихся способностей!

Важно наработать основу, грамматику, увидеть язык. Потом, для пополнения лексикона есть очень интересные и приятные методы — не обязательно зубрить скучные тексты! Я просто читал ежедневные газеты, причем только интересующие меня рубрики и смотрел похожие телепередачи (в то время — футбол, автосалон, деньги и эротика).

Слова тоже не надо зазубривать. Просто, когда ты занимаешься языком в достаточном обьеме, то часто употребляемые слова постоянно попадаются на глаза или слух, я выписывал их в тетрадку и раз в какое-то время просто просматривал список. Причем опять же — глаголы отдельно, все остальное — отдельно.

Мне еще тогда, помню — 10 let nazad — Клейн говорил — «Главное — действие, и все понимание и знание твое нужно для действия. К глаголам — особое отношение!»

Успехов!

Спрашивай конкретное, если нужно.

http://klein.zen.ru/pravda/001/angl.htm

Материалы по теме:

Тексты на Английском языке
Как учить иностранные языки
Читать книги без словаря
Проект «НадПрофАнглийский»